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某教材在课文的右边设计了“对话栏”,对话栏中既有“补充资料”,也有“阅读提示”,
某教材在课文的右边设计了“对话栏”,对话栏中既有“补充资料”,也有“阅读提示”,
练习题库
2022-08-02
64
问题
某教材在课文的右边设计了“对话栏”,对话栏中既有“补充资料”,也有“阅读提示”,还留有空白供学生使用。该“对话栏”倡导的主要学习策略,不合适的是()。A.知识梳理B.自主探究C.阅读对话D.圈点批注
选项
A.知识梳理
B.自主探究
C.阅读对话
D.圈点批注
答案
A
解析
课文右边“对话栏”中的“补充资料”与“阅读提示”,可以实现学生的自主探究与阅读对话;留白部分则可以方便学生在学习过程中圈点批注。但其设计并没有体现“知识梳理”的学习策略。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1872799.html
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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