首页
登录
从业资格
老师在讲到修辞这一知识点时,为了让学生更好地理解每一种修辞的作用,特列举了四句话
老师在讲到修辞这一知识点时,为了让学生更好地理解每一种修辞的作用,特列举了四句话
免费题库
2022-08-02
18
问题
老师在讲到修辞这一知识点时,为了让学生更好地理解每一种修辞的作用,特列举了四句话让同学们说出其修辞手法,下列说法正确的一项是( )。 ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?②读好文章如饮醇酒.其味无穷?③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山?④许多马克思主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了?A.反问夸张比喻借代B.设问比喻夸张比喻C.反问比喻夸张借代D.设问夸张比喻象征
选项
A.反问夸张比喻借代
B.设问比喻夸张比喻
C.反问比喻夸张借代
D.设问夸张比喻象征
答案
C
解析
设问与反问区别为:设问自问自答;反问只问不答,答案暗含在问句中。①句只有问没有答.属反问,排除B,D。②句把读好文章比喻为饮醇酒;③句用富士山来夸大学生制帽顶的高度,分别使用了比喻和夸张的修辞手法。④句以“希腊”指代一切外国的东西,使用了借代的手法。本题选C。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1872412.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读材料,回答相关问题。 课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法有碍学生创新
某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态,那么这种物质既有氧化性又有还原性”
关于探究活动,下列说法正确的是()。A.学生做实验,就表明学生在探究 B.
推动指导支配学生化学学习的内部力量是()。A.学习习惯 B.学习方法 C.
案例下面是某教师“蜡烛及其燃烧”的教学片断实录学生实验1:点燃蜡烛,取一根火柴梗
某学生根据CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水,得出结
某学生在室外收集了少量土样,想知道其中是否含有遇稀酸生成气体的成分,下列方法中最
①请以“元素”为例,试说明如何开展概念教学。 ②试分析化学概念的学习对学生思维
学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习
在化学教学过程中,教师指导学生独立运用所学知识技能解决同类问题的教学方法是()
随机试题
LifeBeginsat100[A]Thisyear,thenumberofpensionersinth
[originaltext]Albertreturnedhomeoneeveningand(29)foundalargedogby
[originaltext]KimBold(M)SusanKleiner(W)Now,listentoPartOneoftheinter
专利权人拥有或者控制的,能持续发挥作用并且能带来经济利益的专利权益是指()
关于浅筋膜的说法正确的是A、又称皮下筋膜或皮下组织 B、属疏松结缔组织 C、
某教材“调查周边环境中的生物”的一节内容如下: 调查校园、公园或农田的生物种类
(2015年真题)以下不动产登记类型中,不动产登记机构不颁发证书或证明的是()
“改革开放只有进行时、没有完成时。”从自由贸易试验区战略实施到“一带一路”建设,
近些年,在刑罚执行过程中,花钱减刑、假专利减刑、假证明保外就医等________
《共同构建人与自然生命共同体》是2021年4月22日,习近平出席会议并以视频方式
最新回复
(
0
)