首页
登录
从业资格
以下两段旋律选自《铃儿响叮当的变迁》,它们的风格分别是( )。 A.华尔兹
以下两段旋律选自《铃儿响叮当的变迁》,它们的风格分别是( )。 A.华尔兹
admin
2022-08-02
68
问题
以下两段旋律选自《铃儿响叮当的变迁》,它们的风格分别是( )。
A.华尔兹风格和摇滚风格B.狐步舞风格和爵士风格C.华尔兹风格和爵士风格D.狐步舞风格和摇滚风格
选项
A.华尔兹风格和摇滚风格
B.狐步舞风格和爵士风格
C.华尔兹风格和爵士风格
D.狐步舞风格和摇滚风格
答案
C
解析
华尔兹风格的特点为三拍子,重音在第一拍,第二、三拍较弱,旋律庄重华丽,节奏舒展流畅。狐步舞风格的特点为四拍子,旋律简单质朴,节奏平稳从容,带有流动感。摇滚风格的特点为旋律自由,节奏密集、连贯,强调强拍或反拍,很少做附点或切分处理。爵士风格的特点为旋律构建在爵士音阶的基础上,节奏在三连音与Shuffle节奏的基础上展开,具有强烈的摇摆感,Shuffle节奏多以附点节奏或四分音符加八分音符的三连音形式体现在乐谱中,也可能有其他替换标记,可在乐谱开头处查看替换标记的说明。通过分析谱例可知,第一个谱例为三拍子,平稳、庄重,属于华尔兹风格;第二个谱例为四拍子,采用了大量的附点节奏,摇摆感十足,属于爵士风格。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1871084.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
学习白居易的《卖炭翁》时,教师把“品味诗歌通俗易懂的语言风格,体会作者忧国忧民的
学习《登高》,教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的
教学《游山西村》时,为引导学生更深刻地了解诗人及其作品风格,教师向学生推荐了这一
北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,其内容丰富,语言质朴,风格粗犷豪迈,
学习《登高》,教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的
教学《游山西村》,为引导学生更深刻地了解诗人及其作品风格,教师向学生推荐了这一诗
下面谱例的旋律发展手法是()。 A.转调模进 B.衍生发展 C.变化
下列音乐的旋律情绪是( )。 A.悲伤的 B.自豪的 C.诙谐的 D.
在交响童话《彼得与狼》中,下列旋律的主要演奏乐器是( )。
下面谱例中的旋律选自作品( )。 A.《渔舟唱晚》 B.《春江花月夜》
随机试题
[img]2016m8s/ct_ehbm_ehbreadx_0445_201607[/img][br]Howshouldyouadjustthew
Inthissection,youareaskedtowriteanessayaccordingtothetopic:TheSign
某公司采用WindowsServer2003操作系统搭建该公司的企业网站,要
男性,61岁,患梗阻性黄疸,行ERCP检查后出现腹部持续性疼痛,血清淀粉酶升高,
高等学历教育分为专科教育、_________和___________。
脂肪酸β氧化的过程是A.脱氢→加水→再脱氢→硫解B.脱氢→再脱氢→加水→硫解C.
—节好课的基本要求是:_、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。
在商业银行的贷款中,以设备的更新改造或增添固定资产等为目的的贷款指的是()。A
(2017年真题)下列进度计划表中,属于建设单位计划系统中工程项目建设总进度计划
涉及结构安全的试件及有关材料,应按规定进行( )。A.现场检查验收 B.抽样
最新回复
(
0
)