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布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍
布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍
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2022-08-02
31
问题
布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次?A.记忆B.创造C.分析D.评价
选项
A.记忆
B.创造
C.分析
D.评价
答案
C
解析
本题考查认知领域的教育目标。可以分为六大部分:知道(知识)-领会-应用-分析-综合-评价。分析是指把材料分解成它的组成要素部分,从而使各概念间的相互关系更加明确,材料的组织结构更为清晰,详细地阐明基础理论和基本原理。题干属于分析层次。
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本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
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