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“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律( )
“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律( )
练习题库
2022-08-02
73
问题
“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律( )A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
选项
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
答案
A
解析
德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。“动之以情, 晓之以理,导之以行,持之以恒”分别对应了情、知、行、意。故本题选A。
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中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
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