首页
登录
从业资格
记忆不是我们能控制的东西。你想记住的,往往记不住,你不想记得的,偏偏忘不了。哪怕
记忆不是我们能控制的东西。你想记住的,往往记不住,你不想记得的,偏偏忘不了。哪怕
考试题库
2022-08-02
81
问题
记忆不是我们能控制的东西。你想记住的,往往记不住,你不想记得的,偏偏忘不了。哪怕再正常的人,都会有那么一点往事不愿再记起,更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨的人。但如果有人说,给你一片小药丸,能让你把这些不好的记忆都给删了,你愿意吗?上段文字作为一篇文章的引文,接下来将要介绍的是( )。A.人们是否真的希望能够控制自己的记忆B.人们对于痛苦的记忆为什么总是难以忘怀C.对人群进行的是否愿意删除记忆的调查 D.通过药物控制人类记忆的科学研究成果
选项
答案
D
解析
【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推断能力。
【名师详解】文段指出记忆不被人所控制,特别是对于悲伤恐惧的记忆人们总是无法忘记。文段最后一句通过转折词“但”引出重点,即“如果存在一种能删除记忆的小药丸……”最后一句的疑问句,其目的并不是真的要探求问题的答案,而只是为了引起读者的兴趣,接下来要叙述的,最可能的是关于对能控制人记忆的药物的科学研究。故本题答案应选D。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1142302.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()。A.有没有浓厚的学习气氛
全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无须周
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无须周
卢梭在其著作《爱弥儿》中说:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全
老师问小明:“为什么偷东西是不对的”他回答:“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的
过度学习的程度越高,记忆效果越好。
当班集体涣散,课堂秩序混乱,人际关系紧张时,能有效地控制局面,使课堂活动走上正常
初二年级(1)班的张亮是个问题学生,他成绩不好,经常与同学打架,抢同学东西,有时
在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习
随机试题
TASKTWO-DISADVANTAGEForquestions18—22,matchtheextractswiththestatement
SECTION1Questions1-10Questions1-4Completethefollowinginformation.[img]
雕刻carving
在银行存在正缺口和资产敏感的情况下,其他条件不变,有( )。 Ⅰ.利率上升,
( )是对已经识别的风险点进行定性或者定量分析,或者利用定性和定量结合的方法进
下列各句中,语义明确,没有歧义的一句是:()A.总理叮嘱几个工厂的负责人,新
杆OA绕固定轴O转动,长为l。某瞬时杆端A点的加速度a如图所示,则该瞬时OA的角
苯海拉明最常见的不良反应是( )。A.失眠 B.消化道反应 C.镇静,嗜睡
权益乘数为4,则( )。A.产权比率为25% B.资产负债率为1/4 C.
关于大型金属储罐内挂脚手架正装法施工的要求,正确的是( )。A.一台储罐施工宜
最新回复
(
0
)