首页
登录
从业资格
某教师回到办公室说:“初二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会
某教师回到办公室说:“初二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会
admin
2022-08-02
23
问题
某教师回到办公室说:“初二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法。”问题:如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?
选项
答案
解析
【考查要点】本题主要考查对教师主导作用的了解。
【参考答案】教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要善于调动学生的学习积极性,使学生会学。而学生的学习积极性是不会自发产生的,需要靠老师的生动教学来调动。教师只会讲课,而不能使学生会学,真正融入课堂中来,还不能说全面发挥了教师的主导作用。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1142248.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解,这种学习迁移属于()。A.顺向正迁移
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学
有一个班的学生习惯乱丢纸屑,屡次教育都无效。有一次,班主任走进教室,见地上有几团
俗话说“好记性不如烂笔头”,做笔记是学生阅读和听讲时常用的一种复述策略。
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学
孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了()。A.因材施教原
教师期望效应说明()。A.成人的期望是把“双刃剑” B.家长对子女的期望值不能
教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是()。A.在教育教学工作的过程中学习提高
通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。A.说理教育法 B
教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的()。
随机试题
[originaltext]Let’sfaceit:sometimeslifefeelslikeit’sfallingapartat
[originaltext]Wall-to-wallmirrorsingymsanddancestudiosmightstopwom
EarlierthisyearImetwithagroupofwomeninMatela,asmallfarmingvil
中国画(traditionalChinesepainting)是用毛笔、墨及颜料(pigment),在宣纸(Xuanpaper)、或绢(silk)
SevenStepstoaMoreFulfillingJobA)Manypeopletodayfin
某地5所乡镇小学和幼儿园,有473人在课间饮用了由某牛奶公司生产的批号为:200
下列股价指数中,又被称为“派许加权指数”的是()。A.基期加权股价指数 B.
根据《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》(GB18265),零售业务的店面应
下列电力设备中,属于火力发电设备的有( )。A.启闭机 B.承压蒸汽锅炉机组
根据《企业会计准则》的规定,会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的
最新回复
(
0
)