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请认真阅读下述材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (
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题库
2022-08-02
12
问题
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)
选项
答案
解析
(1)《两只小象》是一首五声F宫调式歌曲。整首曲目音域较窄,旋律起伏不大;歌曲为一段体结构,3/4拍.基本节奏型较统一,只在最后一句结尾处用附点节奏稍加变化,结构简单、规整,整体呈现出小象玩耍时的状态,每句结尾的休止符更好地表现了歌曲的轻快活泼,歌词朗朗上口。 (2)教学目标
情感态度与价值观目标:培养对动物的兴趣和关爱,感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。培养良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识。
过程与方法目标:通过听、唱演说感受表现大象的音乐。通过律动,体会三拍子的韵律感。
知识与技能目标:学会并能背唱这首歌曲,与小伙伴一起模仿小象的动作,边唱边表演。
(3)导入环节
教师:现在老师说一个“谜语”,看哪个小朋友猜得又快又对:“鼻子像钩子,耳朵像扇子,尾巴像绳子,大腿像柱子。”猜猜是什么?(学生思考回答)
教师:那么我们把大象的宝宝叫什么?(学生回答)
教师小结:小朋友都说得非常好,真了不起!今天老师收到了一张请帖,大森林里要开一场动物演唱会.老师邀请大家一起去听演唱会.顺便看看小象。
【设计意图】
谜语导入,能激发学生的兴趣,更能加深、突出音乐的形象;学生很容易就猜出,加强了他们的学习信心和动力,会使学生印象加倍深刻。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
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