首页
登录
从业资格
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程
考试题库
2022-08-02
20
问题
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()。A.显性课程B.隐性课程C.活动课程D.综合课程
选项
A.显性课程
B.隐性课程
C.活动课程
D.综合课程
答案
B
解析
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式有:①观念性隐性课程,包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等;②物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的布置、校园环境等;③制度性隐性课程,包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式:④心理性隐性课程,主要包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。路老师设计的图书角、黑板报、光荣榜、植物区等均属于物质性隐性课程。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1140994.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述学科中心课程论。
简述新课程标准的特点。
简述制定课程目标的依据。
简述新课程所倡导的新型学生观。
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为( )。A
制定教学计划的首要问题是( )。A.课程设置 B.学科顺序 C.课
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为( )。A.课程标准
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )。
根据课程的表现形式,课程可分为( )。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用
随机试题
Thispassageismainlyabout______.[br]Electronicanimalsareverypopularin
Everyprofessionortrade,everyart,andeverysciencehasitsowntechnica
Howdoyougetthemostoutofyourrevisiontime,andendupwiththebestg
巴西经济实力居拉美首位,是农牧业大国,( )等产量都居全球首位。A.咖啡 B
濡脉的脉象特征是( )。A.浮而应指明显 B.极软弱而沉细 C.沉细无力而
患者,男性,65岁,有慢性便秘多年。近半年来发现站立时阴囊部位出现肿块,呈梨形,
以下关于红外热像检测的判断方法表述正确的有()。(A)表面温度判断法主要适用于
按照调查目的的不同,可以将调查分为不同的类型。其中,()是为领导部门了解本地
随着法院案件受理制度改革的落实,当事人诉权得到进一步保障。关于行政诉讼立案登记制
在合理劳动组织与合理使用机械的条件下,完成单位合格产品所必需的施工机械工作时间包
最新回复
(
0
)