首页
登录
从业资格
在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质
在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质
题库
2022-08-02
99
问题
在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是利用了()A.变式B.范畴C.推理D.命题
选项
A.变式
B.范畴
C.推理
D.命题
答案
A
解析
所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性.使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1140783.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是(
负强化和惩罚在本质上是相同的
活动课程和课外活动是两个内涵相同的概念。
小明在学习“三角形”这一概念时,联系之前学过的“角”的概念弄清楚三角形的意义。最
一位数学老师在讲授“圆形”的概念时,通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学
学生已经有了“鸟”的概念,再来学习“画眉鸟”这种动物,这种学习是()。A.上位
学生在掌握整数、分数、小数的知识后,可以得出有理数的概念,这是思维过程的()。
“钢笔”这个概念必须同时具有两个属性,即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念
小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后,得出虎是胎生的这一判断。小明的
某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动
随机试题
生活并不是一个悲剧。它是一个“搏斗”。我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?罗曼•罗兰的回答是“为的是来征服它”。我认为他说得不错。我
TooMuchExpenditureonFashion1.目前很多大学生在追求时尚方面花费太多2.你的看法T
A.银翘散 B.麻杏石甘汤 C.宣毒发表汤 D.透疹凉解汤 E.银翘散合
瘀阻脑络证的头痛特点是A.冷痛 B.绵绵而痛 C.刺痛 D.胀痛 E.空
川楝子的功效是A.疏肝解郁,调经止痛B.散寒通阳,解毒散结,调经止痛C.通阳散结
(2015年)下列地籍要素中,对地籍管理最重要的是()A.土地权属
简述培训效果的信息种类及评估指标。
在丙米嗪2位引入氯原子得到的药物是A.苯巴比妥 B.普萘洛尔 C.阿加曲班
公平竞争审查的标准之一是商品和要素自由流动标准,下列属于该标准的有()。A.不得
前列腺增生合并急性尿潴留、双肾积水,应首选哪项治疗A.α受体阻滞剂治疗 B.导
最新回复
(
0
)