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德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目
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2022-08-02
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问题
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。A.社会本位B.个人本位C.伦理本位D.科学本位
选项
A.社会本位
B.个人本位
C.伦理本位
D.科学本位
答案
A
解析
社会本位的教育目的价值取向注重教育的社会价值,主张教育目的是培养合格公民和社会成员。代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱等。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
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