张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时

题库2022-08-02 48

问题张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（　）。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

选项 A.巩固性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则

答案 B

解析直观性原则。教师通过演示的实验，让学生直观理解所学知识属于直观性的教学原则。

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小学教育教学知识与能力

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