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张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标
张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标
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2022-08-02
60
问题
张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于()。A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标
选项
A.知识性目标
B.过程性目标
C.技能性目标
D.情感性目标
答案
D
解析
新课程倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标。“体会时间的宝贵,并珍惜时间”属于价值观维度。故本题选D。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
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