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小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学
小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学
admin
2022-08-02
62
问题
小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会、以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有( )。A.生活性B.综合性C.开放性D.活动性
选项
A.生活性
B.综合性
C.开放性
D.活动性
答案
C
解析
《品德与生活课程标准(实验稿)》中指出,课程具有开放性的特征,面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材;课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间;时间可以在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展;评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
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