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教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做
教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做
考试题库
2022-08-02
83
问题
教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是( )。A、维果斯基的最近发展区理论B、班杜拉的观察学习理论C、皮亚杰的认知发展阶段论D、布鲁纳的发现教学论
选项
A、维果斯基的最近发展区理论
B、班杜拉的观察学习理论
C、皮亚杰的认知发展阶段论
D、布鲁纳的发现教学论
答案
A
解析
维果斯基认为，儿童有两种发展水平；意识儿童现有的水平，即由一定的已经完成的发展系统形成儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1128152.html
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幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
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