2. 从业资格
  3. 现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（ ）。A.了解其来源、目的、方法、整理和

现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（ ）。A.了解其来源、目的、方法、整理和

练习题库2022-08-02  97
问题 现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（ ）。A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料
选项 A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术
B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息
C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查
D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料
答案 D
解析 现存统计资料的审校要完成如下工作。一是了解其来源、目的、方法、整理和分析技术（A正确），以对其背景有全面把握。如求助者对失业的原因解读与居委会的说法就可能不同。二是了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息从而判断其可比性（B正确）。如贫困人口数量的变化可能与区划调整有关，也可能与贫困标准的修订有关。三是对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查（C正确）。研究者可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的同一主题的资料（D错误，故选），以发现可靠资料和校订有关信息。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1045852.html
本试题收录于： 初级社会综合能力题库社会工作者分类

初级社会综合能力

社会工作者

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)