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(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,
(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,
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2022-08-02
3
问题
(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是()。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除
选项
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
答案
B
解析
线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。B项,小强目前欺负同学的次数可作为一个标准基线,其他三项难以明确作为具体基线,故答案为B。
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初级社会工作实务题库社会工作者分类
初级社会工作实务
社会工作者
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