首页
登录
财务会计
从增收节支角度出发,提高旅游微观经济效益的途径包括( )。A.不断扩大业务量
从增收节支角度出发,提高旅游微观经济效益的途径包括( )。A.不断扩大业务量
admin
2022-08-02
76
问题
从增收节支角度出发,提高旅游微观经济效益的途径包括( )。A.不断扩大业务量B.实行多种经营C.降低边际成本和收入D.降低物质消耗程度E.合理组织劳动,提高劳动效率
选项
A.不断扩大业务量
B.实行多种经营
C.降低边际成本和收入
D.降低物质消耗程度
E.合理组织劳动,提高劳动效率
答案
ABDE
解析
从增收来看,提高旅游微观经济效益要做到以下几点:①不断扩大业务量,这样才有助于在有效控制成本的前提下增加收入;②在条件允许的情况下实行多种经营,但要注意避免陷入多种经营的陷阱中。从节支来看,提高旅游微观经济效益要做到以下几点:①降低物质消耗程度,这样才能减少变动成本的支出;②提高设施利用率,这样才能降低单位固定成本;③合理组织劳动,提高劳动效率,这样才能降低人工成本;④建立健全经营费用控制制度,加强企业内部经济核算。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/caiwukuaiji/2737750.html
本试题收录于:
高级旅游经济题库高级经济师分类
高级旅游经济
高级经济师
相关试题推荐
初中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:导入新课 生活实例导入,通过提问学生“你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概
【教学过程】 (一)导入新课 设悬导入。假设李明同学想利用寒假与父母去旅游,于是他去同学的空间里看到了这样的照片:课件呈现广州水上花市十里花街;哈尔滨冰
初中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:导入新课 生活实例导入,通过提问学生“你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概位于中
【教学过程】 环节一:导入新课 多媒体导入。教师播放澳大利亚旅游宣传片的视频,学生通过视频谈谈对于澳大利亚的感受,教师适时引导澳大利亚自然地理环境的独特
高中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:导入新课 【教师引导】同学们,你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概位于中国的哪个
【教学过程】 活动一:导入新课 教师设置情景,讲解外国友人麦克来中国旅游迷路,根据旅游团标志成功找到了导游,标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号,在生
教学过程 环节一:课堂导入 教师以提问的方式导入课堂:同学们,你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?今天,我们就一起就乘坐文化列车开启世界文化之旅。 环节二:
【教学过程】 (一)生活导入 【教师提问】在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。请学生列举生活中常见的有关物质的变化。 【
【教学过程】 环节一:情景导入 【提出问题】水是生命之源,但大自然的水资源却十分有限,同时由于人类的生产、生活活动使水坏境不断恶化,又进一步加剧了水资源
高中数学《弧度与角度的转化》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 问题1:我们已经知道角的度量单位是度、分、秒,它们的进率是60,角是否可以用
随机试题
Lackofmoneycontinuedtobea_________problem,andshefinancedthehomebyse
[originaltext]Listeningisoneofthefirstthingswelearntodoandoneo
患者,女,17岁,颈部增粗1年余,无疼痛,无甲状腺功能亢进症或甲状腺功能减退症的
男性,40岁,中上腹饥饿性隐痛反复发作10年,伴反酸、嗳气,进食和服用抑酸剂可缓
四人年龄为相邻的自然数列且最年长者不超过30岁,四人年龄之乘积能被2700整除且
国际收支平衡表中的经常项目包括:A:贸易收支 B:国际储备 C:无偿转让
“黄体酮20mg,im,biw”,biw指A:一天1次 B:一天2次 C:每
下列立体图形,其视图(正视图、俯视图、侧视图)不可能是所给四个选项中的哪一项?
物资储备计划的编制依据包括()。?A.物资供应计划 B.储备定额 C.施工
根据《中华人民共和国环境保护法》,各级人民政府应当采取措施加以保护、严禁破坏的区
最新回复
(
0
)