【B1】 [br] 【B5】A、refersB、appliesC、happensD、concernsC惯用衔接题。这里考查的是与后面的to搭配的使用，这

游客2023-08-02 85

问题【B1】 [br] 【B5】

选项 A、refers
B、applies
C、happens
D、concerns

答案 C

解析惯用衔接题。这里考查的是与后面的to搭配的使用，这里指决定智力的第二个因素，即个体的周围会发生什么，选项C符合题意，happen to意为“发生”。选项refer to意为“提到；指的是”；选项apply to意为“应用”。

转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/zcyy/2892201.html

相关试题推荐

【S1】[br]【S5】O定语从句中缺谓语动词，后与in搭配。故填specialize，意为“以疼痛医学为专业的医生”。
【S1】[br]【S4】D定语从句中缺谓语动词，且要与from…to…搭配，故选range，意为“从误工到心情沮丧等各种问题”。
【S1】[br]【S4】J此处需要一个可数名词单数形式，而且应该能与后面的between介词结构搭配，再联系上下文，可知gap最合适。
【S1】[br]【S6】I本题考查非谓语动词。由于主句成分完整，所以空格应该填入非谓语动词，并与空格后的名词词组构成动宾结构。选项中有两个-ing形式的非谓
【S1】[br]【S5】N空格处应填入动词构成不定式，并和后面的宾语构成搭配。动词中只有[N]respect(尊敬)符合句意。本句的意思为“他们会看到人类经
【S1】[br]【S2】K空格前为动词turn，空格后为介词to，turnto是固定搭配，所以中间分隔的单词应该是副词。选项中有三个副词，根据意思应填入[
【B1】[br]【B19】A、withB、inC、outD、upA固定搭配题。checkwithsb．“跟某人核实”；checkin“(在旅馆
【B1】[br]【B17】A、aboutB、noC、muchD、fewB搭配类题。该题考查nomorethan的用法。表示“不超过，就是…”之意
【B1】[br]【B15】A、haveB、prepareC、makeD、performA词义辨析题。能与homework搭配的只有have，表示“有
【B1】[br]【B17】A、muchB、moreC、fewD、littleB考察上下文意思的衔接。沟通分析是使人了解自己的行为，从而进行控制。显然

随机试题

ThomasWolfeportrayedpeoplesothatyoucametoknowtheiryearnings,theirim
UsingLyricstoDevelopStudents’CriticalLiteracySonglyricscanbeusedeffe
(1)TheYouTubevideostartswiththeroadsign:Croxteth,CityofLiverpool.
Whatisthepassagemainlyabout?[br][originaltext]Intheearlydaysoft
1.设计条件某科技园位于坡地上，基地范围内原有办公楼和科研楼各一幢，如下图
前列腺癌穿刺活检的指征，以下不正确的是A.PSA>10ng/ml，任何f-PSA
一足月儿，母乳喂养。2d来食欲减退、烦躁，呕吐2次于生后7d住院。体检：较烦躁，
阅读下面材料，回答问题。下面是某教师教授高中必修1《雅典城邦的民主政治》一课
在校园里，你看到李宁和张老师争吵激烈，做为班主任你怎么办？
简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段的特点。

最新回复(0)

【B1】 [br] 【B5】A、refersB、appliesC、happensD、concernsC惯用衔接题。这里考查的是与后面的to搭配的使用，这

【S1】[br]【S5】O定语从句中缺谓语动词，后与in搭配。故填specialize，意为“以疼痛医学为专业的医生”。

【S1】[br]【S4】D定语从句中缺谓语动词，且要与from…to…搭配，故选range，意为“从误工到心情沮丧等各种问题”。

【S1】[br]【S4】J此处需要一个可数名词单数形式，而且应该能与后面的between介词结构搭配，再联系上下文，可知gap最合适。

【S1】[br]【S6】I本题考查非谓语动词。由于主句成分完整，所以空格应该填入非谓语动词，并与空格后的名词词组构成动宾结构。选项中有两个-ing形式的非谓

【S1】[br]【S5】N空格处应填入动词构成不定式，并和后面的宾语构成搭配。动词中只有[N]respect(尊敬)符合句意。本句的意思为“他们会看到人类经

【S1】[br]【S2】K空格前为动词turn，空格后为介词to，turnto是固定搭配，所以中间分隔的单词应该是副词。选项中有三个副词，根据意思应填入[

【B1】[br]【B19】A、withB、inC、outD、upA固定搭配题。checkwithsb．“跟某人核实”；checkin“(在旅馆

【B1】[br]【B17】A、aboutB、noC、muchD、fewB搭配类题。该题考查nomorethan的用法。表示“不超过，就是…”之意

【B1】[br]【B15】A、haveB、prepareC、makeD、performA词义辨析题。能与homework搭配的只有have，表示“有

【B1】[br]【B17】A、muchB、moreC、fewD、littleB考察上下文意思的衔接。沟通分析是使人了解自己的行为，从而进行控制。显然

ThomasWolfeportrayedpeoplesothatyoucametoknowtheiryearnings,theirim

UsingLyricstoDevelopStudents’CriticalLiteracySonglyricscanbeusedeffe

(1)TheYouTubevideostartswiththeroadsign:Croxteth,CityofLiverpool.

Whatisthepassagemainlyabout?[br][originaltext]Intheearlydaysoft

1.设计条件 某科技园位于坡地上，基地范围内原有办公楼和科研楼各一幢，如下图

前列腺癌穿刺活检的指征，以下不正确的是A.PSA>10ng/ml，任何f-PSA

一足月儿，母乳喂养。2d来食欲减退、烦躁，呕吐2次于生后7d住院。体检：较烦躁，

阅读下面材料，回答问题。 下面是某教师教授高中必修1《雅典城邦的民主政治》一课

在校园里，你看到李宁和张老师争吵激烈，做为班主任你怎么办？

简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段的特点。

1.设计条件某科技园位于坡地上，基地范围内原有办公楼和科研楼各一幢，如下图

阅读下面材料，回答问题。下面是某教师教授高中必修1《雅典城邦的民主政治》一课