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患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖
患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖
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2022-08-02
24
问题
患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的A.评估教育需求B.进行教育诊断C.制定教育计划D.实施教育计划E.教育效果评价
选项
A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制定教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
答案
B
解析
教育诊断:
行为受多种因素的影响,主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中,将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。任何一种健康行为均会受到这三类因素的影响,教育诊断主要分析这三类因素。
(1.倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。
(2.促成因素是指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件。包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术及相应的政策法规等。
(3.强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。
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主管护师题库护理类分类
主管护师
护理类
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