首页
登录
学历类
教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识 和技能的过程。
教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识 和技能的过程。
题库
2022-08-02
96
问题
教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识 和技能的过程。
选项
答案
解析
教学是以课程内容为中介的师生双方教和 学的共同活动,是实现学校教育目的的基本途 径。而题目观点仅仅把教学看成是实施智育的 途径,忽视了教学同时还是实施德育、美育和体 育的基本途径。即使作为实施智育的途径,教学 也不仅仅是知识和技能的授受,还包括开发智力 和培养能力。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/xueli/923244.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动
如果学生参加压力量表测试的分数服从正态分布,平均数为5,标准差为2,那么分数处在
根据加里培林的心智技能按阶段形成理论,个体对实际事物本身或其模型、图标等进行操作
发展心理学家劳拉认为,所有儿童在智力发展过程中都会经历同样的阶段:儿童之间会有差
学生掌握了某一道数学题的解题方法后,对于此类题目都可以顺利解决,根据加涅的学习分
在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅导式和启发式,使用
根据艾里康宁的观点,小学生的主导活动是A.学习 B.游戏 C.同伴交往 D
在儿童大脑机能发展过程中,α波和β波之间对抗最激烈的年龄一般是A.2-3岁
一个学生在解题时,被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引,这种注意是A.随意注意 B.
学生很容易在作业本上看到教师用红笔写下的评语。这体现的知觉特性是A.知觉整体性
随机试题
Forsomepeople,thelightofhumanattentionhasanunbearablebrilliance.
Nowwhicharetheanimalsreallytobepitiedincaptivity?First,thosecle
DuringthereignofAugustustheRomearmybecameaprofessionalone.Itscor
[originaltext]W:CanIhelpyou?M:Yes,I’dliketoreadsomearticlesthatar
[img]2018m9s/ct_etoefz_etoeflistz_201808_0008[/img][br]Whydoestheprofessor
某软件企业为规范配置管理活动,确保项目配置管理的有效性,避免出现混乱现象,对配置
发热每于劳累后发生或加重,乏力,自汗,气短者,其证型是A.血虚 B.阴虚 C
来源于桃金娘科的药材是A.红花B.辛夷C.丁香D.款冬花E.西红花
下列选项中,与“鱼:潜水艇”逻辑关系相同的是()。A.飞机:鸟 B.鲨鱼:泳衣
在短期借款利息的支付方法中,对加息法的正确表述是()。A、企业不需要支付全额利
最新回复
(
0
)