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简述学习动机的期望一价值理论。
简述学习动机的期望一价值理论。
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2022-08-02
26
问题
简述学习动机的期望一价值理论。
选项
答案
解析
麦克利兰提出了人的多种需要,他认 为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要。 基本主张是:个体力求成功的努力程度取决于他 们对奖励的期望。在学习动机方面,成就动机对 人的影响最大,个人的学习动机可以分为两个部 分,其一是力求成功的意向,其二是避免失败的 意向。如果一个人对获得成功的需要大于避免 失败的需要,他就敢于冒险,在这一过程中,一定 量的失败,反而会提高他们去解决问题的愿望; 而另一方面,如果太容易成功,反而会减低学生 的动机,这种人属于高成就动机者。 动机(Ms)=成功的主观可能性(Ps) x成功 的诱因价值(Is) 观点:个体的动机取决于他对成功的可能性 的估计以及他所认为的成功的价值大小。
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311学硕教育学
研究生入学
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