首页
登录
学历类
关于法的本质，既主张命令说，又是分析法学派的代表人物是A.霍布斯 B.庞德
关于法的本质，既主张命令说，又是分析法学派的代表人物是A.霍布斯 B.庞德
admin
2022-08-02
71
问题
关于法的本质，既主张命令说，又是分析法学派的代表人物是A.霍布斯B.庞德C.边沁D.奥古斯丁
选项
A.霍布斯
B.庞德
C.边沁
D.奥古斯丁
答案
C
解析
霍布斯是命令说的代表人物之一，但不是分析法学派的代表人物。庞德主张社会控制论，是社会法学派的代表人物。奥古斯丁是神意论的代表人物。注意奥古斯丁与奥斯丁不是同一个人。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/xueli/917428.html
本试题收录于：
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
下列表述中，具体反映奇美纽斯教育理论主张或教育实践贡献的是()A.国家应赋予教
杨贤江的《新教育大纲》在教育本质问题上，提出()。A.教育为观念形态的劳动领域
西欧中世纪教育的典型特征()A.以修道院、主教学校、堂区学校为代表的基督教教育
关于雄辩家的培养，古罗马教育家昆体良主张()A.家庭是培养雄辩家的理想场所
将西方近代教育明确概括为“无事不学，无人不学”的早期改良派人物是()。A.王韬
让学生从选择出来的有限例子中主动获得本质的、结构性的原则性的、典型的知识、能力和
古罗马教育家昆体良主张，在雄辩家培养中居于首要位置的是（）A.高尚品质的培奍
主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是（）A.实验教育学 B.文化教育学
如果抽样总体中存在周期性的波动或变化，为了保证样本的代表性，研究者应避免采用的取
相对于古希腊教育思想而言，以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有A.理想主
随机试题
She______toherteacherforcomingtoschoollate.A、excusedB、apologizedC、pardo
以学生会的名义于2005年6月2日发一份通知。具体内容如下：要求全体学生明天下午1:30听报告。地点：报告厅。报告的内容：关于现代美国教育。主讲人：美国教授史
挂牌公司股票发行过程中，应当与主办券商、存放募集资金的商业银行签订三方监管协议的
下列关于分部报告的说法正确的是（）。 Ⅰ企业应当以业务分部或地区分
A.鳞癌B.腺癌C.未分化癌D.混合性癌E.移行细胞癌食管癌最常见的类型是
药源性疾病最多见的类型是A.过敏反应 B.致畸、致癌 C.毒性反应 D.特
患者男性，36岁。既往有胆结石，今日午餐后突然出现中上腹痛，阵发性加剧，频繁呕吐
下列情形下，押品应由外部评估机构进行估值的有（）。A.法律法规及政策规定、
(2009年，陕西)决定教育事业发展规模和速度的是（）。 A.科学技术 B.
下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的说法，正确的是（）。A.职责等同
最新回复
(
0
)
