首页
登录
学历类
20世纪50年代肯尼亚人民进行的反英斗争,史称( )。A.茅茅运动 B.卡弗尔
20世纪50年代肯尼亚人民进行的反英斗争,史称( )。A.茅茅运动 B.卡弗尔
练习题库
2022-08-02
104
问题
20世纪50年代肯尼亚人民进行的反英斗争,史称( )。A.茅茅运动B.卡弗尔战争C. 土兵起义D.马赫迪起义
选项
A.茅茅运动
B.卡弗尔战争
C. 土兵起义
D.马赫迪起义
答案
A
解析
试题分析
A项,茅茅运动是20世纪50年代肯尼亚人民反对英国殖民者的武装斗争运动,当地人举行反英秘密宣誓时,在门外放哨儿童发现敌情时常发出“茅一茅”(Mau — Mau)的呼喊声,以作警告,由此得名;B项,卡弗尔战争是南部非洲班图人的一支科萨人反对“布尔人”的战争;C项,土兵起义是1857 ~1859年印度民族大起义中的一次起义;D项,马赫迪起义是1881~1894年苏丹爆发的反对英国殖民统治的起义。正确选项为A。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/xueli/912902.html
本试题收录于:
历史研究生题库研究生入学分类
历史研究生
研究生入学
相关试题推荐
太极拳运动属于()A.徒手型操作技能 B.器械型操作技能 C.感知型操作技
弯未获得物体守恒概念的儿童还处于哪一发展能?()A.感知运动阶段 B.前运
与皮亚杰感知运动阶段特征描述不相符是()。A.儿童的认知能力也是逐渐发展的,从
我国将模糊论的方法运用于教育研究开始于( )A.20世纪前后 B.20世纪4
20世纪初,教育研究方法成为一门独立的学科之后出现了一些有代表性的专著,其中古德
“元认知”这一概念是认知心理学家在( )提出的A.20世纪80年代 B.20
皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段?( ) ①感知运动阶段②前运
下列哪个对教育心理学的实践没有产生作用?( )A.赞可夫的改革小学体制的运动
新教育运动推行( )的教育目标A.儿童中心 B.活动中心 C.家庭中心
洋务运动时,由于民用企业的开办,急需技术人才,国家开办了专业技术学堂,各大企业自
随机试题
Mylittlebrotheristooyoung______gotoschool.A、toB、thatC、nottoA本题考查固定句
Althoughblindrageofhumanbeingisperhapstheresultofsurvivalinstinct,s
合规风险的主要种类不包括()。A.投资合规性风险 B.销售合规性风险 C.
我国《证券法》规定,向不特定对象发行的证券票面总值超过人民币()的,应当由承销
如果在治疗过程中患者出现剧烈腹泻、肠壁坏死、发热、体液渗出、休克等症状、应考虑A
外来施工队伍到变电站必须先由工作负责人办理工作票,其他人员应在(____)等待。
个人教育贷款是银行向()发放的用于满足其就学资金需求的贷款。A.学生 B
A.多发性神经炎 B.毛囊角化病 C.湿疹样皮炎 D.脂溢性皮炎 E.癞
某饮料生产企业甲为增值税一般纳税人,适用企业所得税税率25%,2020年度实现营
下列选项中关于抵押的说法,正确的是()。A.抵押的财产不转移占有 B.抵
最新回复
(
0
)