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学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形
学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形
admin
2022-08-02
105
问题
学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的那个阶段（ ）A．原型操作B．原型定向C．原型内化D．操作练习
选项
A．原型操作
B．原型定向
C．原型内化
D．操作练习
答案
C
解析
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教育理论专升本
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