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学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游
学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游
资格题库
2022-08-02
34
问题
学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合理呢?这个问题的设计体现了哪一教学原则?( )A.理论联系实际的原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则
选项
A.理论联系实际的原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
答案
C
解析
启发性原则要求在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导学生思考。题干所述,老师设计“抢红旗”的情景,可以让学生对“圆”有独立的思考和认识。
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教育理论专升本
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