首页
登录
学历类
如图,虚线代表点电荷Q的电场中的三根电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下
如图,虚线代表点电荷Q的电场中的三根电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下
考试题库
2022-08-02
127
问题
如图,虚线代表点电荷Q的电场中的三根电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、M、N是该轨迹上的三点。由图可知( )
A.点电荷Q带正电B.P点的电场强度小于M点的电场强度C.粒子在N点的速度大于在P点的速度D.粒子在M点的加速度小于在N点的加速度
选项
A.点电荷Q带正电
B.P点的电场强度小于M点的电场强度
C.粒子在N点的速度大于在P点的速度
D.粒子在M点的加速度小于在N点的加速度
答案
A
解析
带电粒子做曲线运动,电场力指向曲线的内侧,所以电场力的方向向右,带负电粒子所受电场力方向与电场线方向相反,所以点电荷带正电;粒子从N经过M运动到P,电场强度增大、电势能减小、动能增大、加速度增大。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/xueli/2667672.html
本试题收录于:
高起本物理化学综合题库高起本高起专成考分类
高起本物理化学综合
高起本高起专成考
相关试题推荐
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是()A.感觉 B.知觉
在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫()A.原型 B.原型
物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为()A.反映 B.感受性 C.意识
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
教师是教育工作的组织者,领导者,在教育过程中起()A.主导作用 B.起决定作
良好师生关系的作用表现在哪些方面?
教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?
教师这个职业有哪些重要作用?
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()。
学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()A
随机试题
Theissueofclimatechangeisnowvery,verycriticalindeed.Letmetryan
CommunityCollegeCommunityColleges,institution
[originaltext]M:Hi,Jenny,youdon’tlookhappy.What’swrong?W:Well,Jack,
下列有关沉淀反应第一阶段的说法,错误的是A.抗原抗体的特异性结合 B.出现肉眼
标准贯入试验的贯入速率为每分钟()。A.15~30击 B.30~50击
A.Bolton指数分析 B.Pont指数分析 C.Moyers预测法 D
判断黄酮类化合物分子中3-羟基或5-羟基存在的试剂为A.氯化锶/氨性甲醇溶液B.
A.亚硝酸钠滴定法B.紫外分光光度法C.两步酸碱滴定法D.双波长分光光度法E.非
评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。A、教学目标 B、教育目的 C、教
某上市公司普通股目前市价为16元,预期年末每股发放股利0.8元,股利年增长率
最新回复
(
0
)