首页
登录
建筑工程
脚手架的施工荷载根据脚手架的不同用途,确定装修、结构两种施工均布荷载(kN/m2
脚手架的施工荷载根据脚手架的不同用途,确定装修、结构两种施工均布荷载(kN/m2
最全题库
2022-08-02
72
问题
脚手架的施工荷载根据脚手架的不同用途,确定装修、结构两种施工均布荷载(kN/m2)。装修脚手架为( )。A.1kN/m2B.2kN/m2C.3kN/m2D.4kN/m2
选项
A.1kN/m2
B.2kN/m2
C.3kN/m2
D.4kN/m2
答案
B
解析
对于施工荷载取值:根据脚手架的不同用途,确定装修、结构两种施工均布荷载(kN/m2)。装修脚手架为2kN/m2,结构施工脚手架为3kN/m2。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/jzgc/2275873.html
本试题收录于:
安全实务的建筑施工安全题库注册安全中级安全工程师分类
安全实务的建筑施工安全
注册安全中级安全工程师
相关试题推荐
班集体的特征有()。A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.一定的共同
态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()A.语言性倾听 B.
根据教学任务划分,课的种类一般包括:新授课、巩固课、技能课和()。A.检查课
随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是(
根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。()
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()
根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。A.新授课 B.实验课 C
根据所使用的主要教学方法,课的类型分为()A.练习课 B.实验课 C.讲授课
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的
随机试题
"Avoidtherush-hour"mustbethesloganoflargecitiesallovertheworld.
Personalityistoalargeextentinherent—Atypeparentsusuallybringabo
Itseemstobealawinthetechnologyindustrythatleadingcompaniesevent
【S1】[br]【S5】N空格处应填入动词构成不定式,并和后面的宾语构成搭配。动词中只有[N]respect(尊敬)符合句意。本句的意思为“他们会看到人类经
Americanstodayhavedifferenteatinghabitsthantheyhadinthepast.Ther
下列各句中,“数”字作“计算”义解的是( )A.此其过江河之流,不可为量数
决议和决定都是对重大事项或行动作出决策安排的指挥性下行公文,下列关于二者的说法不
A.低容量性高钠血症 B.低容量性低钠血症 C.等容量性高钠血症 D.高容
处方外文缩写OU代表()A.双眼 B.左耳 C.左眼 D.右耳 E.
华泰钢铁股份有限公司(以下简称“华泰股份”)由华泰钢铁(集团)公司作为独家发起人
最新回复
(
0
)