2. 公务员类
  3. 在课堂管理方式上，需要直接教规则和秩序的年龄阶段是（ ）。A、小学低年级

在课堂管理方式上，需要直接教规则和秩序的年龄阶段是（ ）。A、小学低年级

免费题库2022-08-02  53
问题 在课堂管理方式上，需要直接教规则和秩序的年龄阶段是（   ）。A、小学低年级B、小学中年级C、小学高年级D、初中阶段
选项 A、小学低年级
B、小学中年级
C、小学高年级
D、初中阶段
答案 A
解析 本题考查的是不同年龄阶段学生的特点。
小学低年级是指学生1-2 年级，学生普遍年龄在6-7 岁，此时，学生随意性较差，排除干扰的能力差，服从于规定的任务要求的时间较短。因此，为了更好的进行课堂管理，教师应直接将规则和秩序教给学生，让学生明确自身任务，同时也奠定学生发展的基础，养成良好的课堂学习习惯。因此A 项正确。
B 项：小学中年级普遍是指3-4 年级学生，学生年龄集中在8-10 岁之间。小学中年级学生其总体发展比较平稳，但个别差异较大，情绪不稳定，开始独立的对自我进行评价，形象思维开始向抽象思维发展。此时，教师若直接教授给学生规则和秩序，会将课堂变为权威性课堂，不利于学生发展。
B 项说法错误。
C 项：小学高年级普遍是指5-6 年级，学生年龄集中在10-13 岁之间，此时学生已经自我意识迅速发展，摆脱了对外部的依赖，逐渐依靠内化的行为准则来监督、调节和控制自己的行为。此时教师在进行直接规则会扰乱学生原有的规则意识，让学生产生矛盾。
C 项说法错误。
D 项：初中阶段学生的规则意识已经完全形成，再次直接教授对于学生而言不仅无法产生影响，甚至会让学生以为教师过于权威，对学生进行压制，从而产生师生矛盾。
D 项说法错误。
故正确答案为A。
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