教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和

练习题库2022-08-02  39

问题 教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从专业新手到专家型教师乃至教育家的成长过程。根据上述定义,下列不属于教师专业发展的是:A.某山区小学语文学科组教师通过校本研训的方式开展课题研究B.张老师每节课都要写教学反思,总结自己的课程教学的优劣C.教数学的王老师每天都会花时间在网上浏览新闻,了解最新的时尚资讯D.张老师听师德报告会后,立志做一名贡献型教师

选项 A.某山区小学语文学科组教师通过校本研训的方式开展课题研究
B.张老师每节课都要写教学反思,总结自己的课程教学的优劣
C.教数学的王老师每天都会花时间在网上浏览新闻,了解最新的时尚资讯
D.张老师听师德报告会后,立志做一名贡献型教师

答案 C

解析 第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善。
第三步,辨析选项。
A项:校本研训是指校本教研和校本培训,通过教研和培训方式开展课题研究,属于在专业知识和专业能力上提升,符合定义;
B项:写教学反思,总结自己的课程教学的优劣,属于“在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程”,符合定义;
C项:了解最新的时尚资讯,不涉及“专业思想、专业知识、专业能力”的发展和完善,不符合定义;
D项:听师德报告会后,立志做一名贡献型教师,属于“在专业思想上不断地发展”,符合定义。
因此,选择C选项。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/gongwuyuan/877418.html

最新回复(0)