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实验材料: 斜面、小车、木块、砝码。 实验步骤: (1)如图所示,让质量为
实验材料: 斜面、小车、木块、砝码。 实验步骤: (1)如图所示,让质量为
考试题库
2022-08-02
31
问题
实验材料:斜面、小车、木块、砝码。实验步骤:(1)如图所示,让质量为m的小车从斜面的高度h处自由滑下,撞击水平面上的木块,测出木块被推动的距离。
(2)让小车从斜面上高度2h处自由滑下,撞击水平面上的木块,测出木块被推动的距离。(3)在小车上放质量为m的砝码并固定,让小车从斜面上高度2h处自由滑下,撞击水平面上的木块,测出木块被推动的距离。实验数据:
以下除哪项外,均可以从上述实验得出?A.质量相同的物体,速度越快,具有的动能越大B.速度相同的物体,质量越大,具有的动能越大C.物体的质量越大,速度越快,具有的动能越大D.物体所具有的动能,和物体的质量和速度成正比
选项
A.质量相同的物体,速度越快,具有的动能越大
B.速度相同的物体,质量越大,具有的动能越大
C.物体的质量越大,速度越快,具有的动能越大
D.物体所具有的动能,和物体的质量和速度成正比
答案
D
解析
本题属于实验设计。
本题小车在一定高度上下滑,即为势能转化为动能;撞击木块后小车的动能转化为木块的动能,故木块运动距离越大,动能越大。
A项,由实验1、2的数据可知,质量相同,撞击速度越大,撞击后木块运动距离越长,故可得到结论:质量相同的物体,速度越快,具有的动能越大。故正确,排除;
B项,由实验2、3的数据可知,撞击速度相同(下滑高度相同,可将速度看做相同),质量大的小车撞击木块后,木块运动距离也较远,故可得到结论:速度相同的物体,质量越大,具有的动能越大。故正确,排除;
C项,综合A、B项,可得到结论:物体的质量越大,速度越快,具有的动能越大。故正确,排除;
D项,由实验数据可看出:动能随着物体的速度、质量的增大而增大。在理想条件(即忽略摩擦力、阻力等损耗动能等因素)下,物体所具有的动能和物体的质量和速度成正比;但是在现实生活中,通常情况下,速度越大,阻力越大,且还存在摩擦力,此时物体所具有的动能会出现损耗,所以不与物体的质量和速度成正比。故错误,当选。
因此,选择D选项。
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