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人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切
人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切
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2022-08-02
53
问题
人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是( )。A. 英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识C. 在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
选项
A. 英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C. 在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
答案
D
解析
注意题干要求选出符合这段话表达的主要观点的选项,从题干中“通过……通过……使……有……”的句式和内容可知,这段话强调的是目的,即人文教育的目的包括在人性、人格等方面的提升,故正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/gongwuyuan/844082.html
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