首页
登录
公务员类
求解微分方程:
求解微分方程:
练习题库
2022-08-02
77
问题
求解微分方程:
选项
答案
解析
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/gongwuyuan/2739982.html
本试题收录于:
其他工学类 电网题库国家电网招聘分类
其他工学类 电网
国家电网招聘
相关试题推荐
【教学过程】 环节一:导入新课 复习导入。播放一段关于“匹兹堡”发展的视频,回顾“匹兹堡”初期阶段和成长阶段的特点及存在问题。区域的发展往往以资源的开发
【教学过程】 (一)激趣导入 展示城市和乡村的景观图,提问学生,为什么不同地方会形成不同的景观?由此引入本课。 (二)新课讲授 1.聚落的概念
1.题目:人口的迁移 2.内容: 所谓人口迁移就是人的居住地在国际或本国
1.题目:地理环境的整体性 2.内容: 自然地理环境是由地貌、气候、水文
【教学过程】 (一)视频导入,引出新课 环节一:导入新课 温故知新导入,回顾上节课所讲的东北地区土地资源丰富,农林业相对发达,提问学生,东北的土地资
【教学过程】 环节一:导入新课 采用生活实例导入的方法,提问学生以下问题:平时在实体店购买牙刷、大米、化妆品、电视机等商品时,会去什么地方?去的地方一样
【教学过程】 环节一:导入新课 多媒体导入。教师展示2006年世界环境日的主题“国际沙漠和荒漠化年”,并通过资料展示世界及我国荒漠化现状及问题。提出问题
【教学过程】 环节一:导入新课 多媒体视频导入。教师利用多媒体播放《深圳的崛起》片段,学生观察深圳一座座高楼拔地而起,城区范围从无到有,从小到大,大量人
【教学过程】 环节一:导入新课 问答导入。展示中国三大自然区的范围,提问学生自己的家乡属于哪个自然区,平时常说的“南方北方”以何为界?带着问题,引入本课
【教学过程】 环节一:导入新课 通过设疑导入的方式,询问学生“沧海桑田”成语的含义,根据学生的回答,顺势导入到新课内容。 环节二:新课讲授 1.
随机试题
A、Right.B、Wrong.C、Doesn’tsay.B
Seekingtomatchadesiretomakemoneywithhisenvironmentalinstincts,Lo
[originaltext]InBritainandothercountries,youngpeoplesometimestakea
NarratorListentoatalkbetweentwostudents.Nowgetreadytoanswertheques
DearDr.Smith,Mr.LiMingzhiwhohasjustreturnedtoChinafromyourunive
We’vegotitallwrong,saysCarlosSlim,theMexicantelecomstycoonandwo
可以治疗闭经的中药是A.芫花B.大黄C.桂枝D.防己E.五味子
达原饮中配用草果的目的是( )。A.辛香化浊 B.辟秽止呕 C.宣透伏邪
A.脂肪酸山梨坦 B.聚山梨酯 C.聚氧乙烯脂肪酸酯 D.聚氧乙烯脂肪醇醚
烟花爆竹的主要特征有:能量特征、燃烧特性、力学特性、安定性、安全性。一般在火药中
最新回复
(
0
)