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有研究显示,学生在课堂学习时大脑内部活动较少,但在做实验、做作业、自学和考试时,
有研究显示,学生在课堂学习时大脑内部活动较少,但在做实验、做作业、自学和考试时,
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2022-08-02
218
问题
有研究显示,学生在课堂学习时大脑内部活动较少,但在做实验、做作业、自学和考试时,学生的大脑内部活动相对活跃,因此要改变传统的学校教育方式。要使上述论断成立,需补充的前提不包括:A.可以用思维活跃度判断课堂学习效果B.提升学习效果是学校教育的重要目标C.大脑内部活动活跃能够促使学生学习D.传统的学校教育方式以课堂学习为主
选项
A.可以用思维活跃度判断课堂学习效果
B.提升学习效果是学校教育的重要目标
C.大脑内部活动活跃能够促使学生学习
D.传统的学校教育方式以课堂学习为主
答案
B
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“前提”及提问方式,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:要改变传统的学校教育方式。
论据:学生在课堂学习时大脑内部活动较少,但在做实验、做作业自学和考试时,大脑内部活动相对活跃。
第三步,辨析选项。
A项:补充前提。正是可以用思维活跃程度判断学习效果,所以得到思维活跃程度低的方式学生学习效果不好,属于前提。
B项:无关选项。该项提及了“提升学习效果”,但是题干论证并未提及改变传统学校教育方式的确定目的是什么,不属于前提。
C项:补充前提。如果大脑内部活动活跃不能促进学生学习,那么就没有必要改变传统的学校教育方式,属于前提。
D项:补充前提。利用“否定代入法”验证,如果传统的教育方式不是以课堂学习为主,那么就没有必要改变传统的学校教育方式,属于前提。
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