2. 从业资格
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案例五： 一般资料：求助者，男性，23岁，大学本科毕业。 案例介绍：求助者大

免费题库2022-08-02  104
问题 案例五：一般资料：求助者，男性，23岁，大学本科毕业。案例介绍：求助者大学毕业后从事销售工作，刚开始热情高，业绩良好。近半年来，越来越不喜欢这个工作，心情越来越不好，但是觉得能找到现在的工作已弪很不容易了，每天上班前都要挣扎好久。无奈之下，寻求心理咨询帮助。以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。求助者：我现在真的是度日如年，很难受。心理咨询师：你的这种感受是怎样产生的呢？求助者：现在做生意，经常要喝酒应酬。喝酒本来是一件享受的事情，现在跟钱扯在了一起，结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。心理咨询师：有一种心理学观点认为，引起你对酒的反感情绪的不因为喝酒这件事，也不是因为酒桌上谈生意这件事，更不是这个工作有什么不好，而是你自己对这些事情的主观评价。求助者：您的意思是说，我的想法错了？心理咨询师：倒不是你的想法错了，有时候我也会缘弥一样想，坦是，这其中可能有一些逻辑上问题。比如，你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车？你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。求助者：您的意思是，我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒，并且，进而讨厌这个工作？师：酒还是那个酒，就看我们怎样理解了。求助者：好像是这么个理，您再让我自己想想，怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个好头。下回咱们边喝边聊，我请客。如果使用合理情绪疗法，这段对话可能包含了( )。多选A. 诊断阶段B. 领悟阶殷 C. 巩固阶段D. 修通阶段
选项 A. 诊断阶段
B. 领悟阶殷
C. 巩固阶段
D. 修通阶段
答案 ABD
解析 知识点： 心理咨询技能 /合理情绪疗法     
咨询师应用合理情绪疗法，先判断求助者的ABC（诊断阶段）；让求助者领悟是自己的信念导致了不良情绪（领悟阶段）；进而启发引导帮助求助者改变不合理的信念（修通阶段）。
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