首页
登录
从业资格
布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和( )。A.
布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和( )。A.
练习题库
2022-08-02
123
问题
布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和( )。A.概括B.系统C.巩固D.评价
选项
A.概括
B.系统
C.巩固
D.评价
答案
D
解析
布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识(实质指记忆)、领会、运用、分析、综合和评价。我国学者倾向于将这六级目标概括为两个范畴:第一个范畴为记忆知识。第二个范畴为领会与运用知识。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2638890.html
本试题收录于:
高等教育心理学题库高校教师资格证分类
高等教育心理学
高校教师资格证
相关试题推荐
消防控制室根据建筑物的实际情况,可独立设置,也可以与消防值班室、保安监控室、综合
()是人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在执业
建筑高度超过100m,且标准层面积超过2000m2的旅馆、办公楼、综合楼等公共建
消防组织的形式包括()。A.国家综合性消防救援机构 B.专职消防队 C
()是人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业
下列关于报警的对象级方法,错误的一项是( )。A.向国家综合性消防救援机构报警
谈话法也称问答法或者讨论法,是教师根据学生已有的知识和经验,通过师生间的问答使学
方向辅助标志应设置在公众选择方向的通道处,并且通向目标的最短路线设置()。
方向辅助标志应设置在公众选择方向的通道处,并且通向目标的最短路线设置。()
疏散指示用方向辅助标志应设置在公众选择方向的通道处,并且通向目标的最短路线设置。
随机试题
NorthRichmondStreet,beingblind,wasaquietstreetexceptatthehourwhe
AfterWorldWarIImostAustralianswerecautiousaboutprospectsforthefuture
Theeffectsofthedroughtare______toanyonewhoseestheparchedfields.A、si
Averylargenumberofpeopleceasewhenquiteyoungtoaddanythingtoali
ThefirstprintersinEuropemodeledtheirbooksverycloselyonhandwritten
Howdidhesucceedaccordingtohimself?[originaltext](DavidW.Oskin,Executiv
急性脓胸的临床表现中,不会出现的是A.患侧呼吸音减弱 B.气管向患侧移位 C
关于高铁车站服务质量规范的说法,正确的有()。A.列车广播在做好专题宣传的同时
能否遵循()原则是心理咨询存在的前提条件或先决条件。 (A)自我保护
在物业管理活动中,业主享有的权利包括()。A、提议召开业主大会会议 B、执行业
最新回复
(
0
)