首页
登录
从业资格
道德评价能力发展的一般过程是( )。A.从客观效果到内在动机 B.从他人到自己
道德评价能力发展的一般过程是( )。A.从客观效果到内在动机 B.从他人到自己
练习题库
2022-08-02
44
问题
道德评价能力发展的一般过程是( )。A.从客观效果到内在动机B.从他人到自己C.从自律到他律D.从他律到自律
选项
A.从客观效果到内在动机
B.从他人到自己
C.从自律到他律
D.从他律到自律
答案
ABD
解析
道德评价能力发展的一般过程包括从他律到自律、从客观效果到内在动机、从他人到自己、从片面到全面。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1915746.html
本试题收录于:
教师招聘 小学题库教师招聘分类
教师招聘 小学
教师招聘
相关试题推荐
个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心
关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A.是一种双向评价 B.是一种形
下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容是()A.崇尚科学精
杨毅在学习过程中,将自己的笔记本划分成两半一般记录老师上课时所讲的内容,另一般记
关于我国教育道德,以下说法错误的是()。A.教育道德规范的内容往往比较原和抽
教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。()
一般认为,青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现,而在社会科学领域发展较晚。(
教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度,既要适合学生已有的发展水平又要有一定难
中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的
十一届三中全会后,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展
随机试题
Oneday,drought(干旱)maybeathingofthepastatleastincoastalcities.V
[originaltext]M:Ijuststoppedbyyourofficeinthebank.Theytoldmethaty
[originaltext]Woman:Dr.Mirkin,doctorsseemtoputalotofemphasisonex
Canwegeneratethenewculturalattitudesrequiredbyourtechnologicalvi
Thejobofraisingchildrenisatoughone.Childrendon’tcomewithaninst
关于锤击沉桩法特点的表述,不正确的是()。A.由于沉桩时产生的噪声和振动较小,
下列哪项是肩关节的功能位?( )A.肩外展30°,前屈20°,内旋15° B
患者,男性,25岁。发热38.5℃,咳嗽,咳黄痰1周,左下肺闻及湿性啰音。应给予
下列情况中,不符合申请采用国际坐标系统条件的是()A:国家现有坐标系统可以满足需
在社区老年人服务中,社区社会工作者要结合社区及社区老年人的特点,开展有特色的、符
最新回复
(
0
)