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新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面.即( )。 ①知识与能力②过程
新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面.即( )。 ①知识与能力②过程
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2022-08-02
33
问题
新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面.即( )。①知识与能力②过程与方法③情感、态度与价值观④运用和理解A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
选项
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
答案
C
解析
《普通高中历史课程标准(实验)》将历史课程目标划分成知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观。运用和理解属于干扰选项。应加以排除。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1895863.html
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中学历史学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学历史学科知识与教学能力
教师资格笔试
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