首页
登录
从业资格
如何做好初、高中历史教学的衔接问题 (10分)
如何做好初、高中历史教学的衔接问题 (10分)
考试题库
2022-08-02
93
问题
如何做好初、高中历史教学的衔接问题 (10分)
选项
答案
解析
第一,教学过程中教师在备课环节上要深下功夫进行钻研,高度关注初、高中历史学科在内容和体系上的衔接。
第二。注重初、高中知识结构层面的衔接,做到举重若轻、主题突出。
第三。注重初、高中历史教学理论层面的衔接,做到高低得当,逐步推进。
第四,注重初、高中在知识体系层面的衔接,重视和落实教学内容的整体性。
第五,注重初、高中在教学方法层面的衔接,激发学生的学习兴趣,培养其基本能力和思维习惯。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1895273.html
本试题收录于:
中学历史学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学历史学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述幼儿心理健康教育应注意问题。
幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。( )
国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多
试述运用观察法研究幼儿心理时应注意的问题。
以下对保育工作的认识正确的是( )。A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助
在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?
实施幼儿智育应该注意哪些问题?
人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了( )。A.遗传素质在人的身心发展中起
简述幼小衔接工作的主要方法。
在问题解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。( )
随机试题
WhatmaybetheoldestfossilfootprintyetfoundwasdiscoveredinJune1968by
Takingonaleadershiproleforthefirsttimeistough.Thereisalwayspre
某系统集成企业迫于经营压力,承接了一个极具技术风险的项目。该项目的项目经理为此:
下列模型中,可以反映两个实力相当厂商的寡头垄断模式的是( )。A、古诺模型 B
患者女,73岁。有肺心病史,喘促,不能平卧,心悸尿少,肢体浮肿,舌质淡胖,脉沉细
《抗菌药物临床应用指导原则》的内容不包括( )。A.抗菌药物临床应用的基本原则
停运中的电流互感器投入运行后,应立即检查()和()有无异常现象。相关电压
患者,女,26岁。腰膝痠重、小便不利、痰饮咳喘。医师诊为肾阳不足、水湿内停所致,
关于坑底稳定控制的措施包括()。A.加深围护结构入土深度 B.坑底土体加固
(2016年真题)编制资产负债表时应该归类为流动资产的有( )。 A.预计在
最新回复
(
0
)