2. 从业资格
  3. 生物遗传的叙述，正确的是(　　)。A.棕猴(Bb)个体随机交配，子代中出现一些白

生物遗传的叙述，正确的是(　　)。A.棕猴(Bb)个体随机交配，子代中出现一些白

免费题库2022-08-02  100
问题 生物遗传的叙述，正确的是(　　)。A.棕猴(Bb)个体随机交配，子代中出现一些白猴，是基因重组的结果B.雌雄异株的植物进行异花授粉，两次套袋，一次是去雄，一次是授粉结束后C.纯合甜玉米与纯合非甜玉米间行种植，由亲代植株结的籽粒判断性状的显隐性D.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎又有矮茎，是基因自由组合的结果。
选项 A.棕猴(Bb)个体随机交配，子代中出现一些白猴，是基因重组的结果
B.雌雄异株的植物进行异花授粉，两次套袋，一次是去雄，一次是授粉结束后
C.纯合甜玉米与纯合非甜玉米间行种植，由亲代植株结的籽粒判断性状的显隐性
D.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎又有矮茎，是基因自由组合的结果。
答案 C
解析 棕猴(Bb)之间相互交配，子代出现一定比例的白猴是性状分离的表现，基因重组至少两对等位基因，A、D错误。对雌雄异株的植物进行异花传粉，需做套袋处理，但不需要做去雄处理，B错误。纯合的甜和非甜玉米间行种植，可由亲代植株结的籽粒情况判断其显隐性，如果甜玉米植株上出现非甜玉米，则非甜为显性;如果非甜玉米植株上出现甜玉米，则甜为显性，C正确。高茎与高茎豌豆杂交，其子代既有高茎又有矮茎出现，是不同的配子随机组合的结果，D错误。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1893856.html
本试题收录于： 中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学生物学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)