首页
登录
从业资格
下列不属于普通高中美术课程作用的是( )。A.调节心理状态,促进身心健康 B
下列不属于普通高中美术课程作用的是( )。A.调节心理状态,促进身心健康 B
免费题库
2022-08-02
81
问题
下列不属于普通高中美术课程作用的是( )。A.调节心理状态,促进身心健康B.发展学生的感知能力与形象思维能力C.拓宽发展空间,助益人生规划D.激发创新精神.增强实践能力
选项
A.调节心理状态,促进身心健康
B.发展学生的感知能力与形象思维能力
C.拓宽发展空间,助益人生规划
D.激发创新精神.增强实践能力
答案
B
解析
普通高中美术课程的作用:陶冶审美情操,提高生活品质;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓宽发展空间,助益人生规划。B选项中发展学生的感知能力与形象思维能力是初中新课标的要求。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1890785.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
请简述《普通高中地理课程标准(实验)》中的教学建议“重视地理教学信息资源和信息技
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“强调信息技术在地理学习中的应用”这一基
阅读关于“日本”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程
阅读图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011
阅读图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011
简述你对《义务教育地理课程标准(2011年版)》教学建议中“重视地理信息载体的运
结合《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的“评价建议”,简述“对学生情感、
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“选择多种多样的地理教学方式方法
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》中提出的“学习对生活有用的地理”的意
简述当前地理教学中的哪些做法体现了“构建开放的地理课程”。
随机试题
(1)Paulwasdissatisfiedwithhimselfandwitheverything.Thedeepestofhi
[originaltext]Manychildrenfirstlearnthevalueofmoneybyreceivingan
Thescientistshaveabsolutefreedomastowhatresearchtheythinkitbestto__
在下面图b)的四个图中,表示图a)结构正确弯矩图的是:
不是羊水栓塞诱因的是A.高血压 B.前置胎盘 C.胎膜早破 D.胎盘早剥
阅读案例,按要求作答。 小学科学“磁铁有磁性”教学中,蔡老师播放《机器人总动员
2013年,打车手机软件风靡全国,乘客利用软件发送语音或文字,说明自己的位置和要
贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是()。 (A)通过讲解
评价要求:水污染控制和水环境影响减缓措施有效性评价应满足():。A.污染控制措施
女性,24岁。长期乏力,血红蛋白70g/L,平均血红蛋白浓度26%,平均红细胞体
最新回复
(
0
)