首页
登录
从业资格
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是( )。A.知识
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是( )。A.知识
资格题库
2022-08-02
101
问题
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是( )。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.教师与教材
选项
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.教师与教材
答案
B
解析
【知识点】教学目标。 【答案】B。
【解析】美术课堂教学的三维目标是相互联系、相互促进的关系,各有各自的内容,又具有相互交叉的特点,“知识与能力”是“过程与方法”“隋感、态度与价值观”的基础;“过程与方法”是实现“知识与技能”目标的载体,是生成情感目标的土壤;“情感、态度与价值观”目标则起着整合、促进与升华三者的作用。故选B。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1888347.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读以下材料,回答问题。 材料一在了解学生已有的地球自转知识后,教师可以问学
北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”
民间谚语和俗语中蕴含有很多地理知识。完成题。 谚语“早穿皮袄午穿纱,围着
民间谚语和俗语中蕴含有很多地理知识。完成题。 和俗语“一场秋雨,一场寒”
《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程的总目标是:掌握
义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程的总目标是:掌握基
阅读分析材料和图表,结合有关知识,完成下列各题。 材料一古马里是13世纪。1
在高中历史新课标的理念下,课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外,还应该
当今经济全球化是与知识经济,尤其是信息技术相适应的。20世纪90年代中期,知识经
辛亥革命之后,一些知识女性认为“欲弭社会革命之惨剧,必先求社会之平等;欲求社会之
随机试题
Theysatintheirnewcar(comfortably)______thanintheoldone.morecomfortab
Somepessimisticexpertsfeelthattheautomobileisboundtofallintodisu
JeffBezosTakingthelongviewA)JeffBezos,thefoundera
俗话说:“上行下效。”与这句话相关的德育方法是()A.实际锻炼 B.陶冶教育
阅读《边城》教学设计(节选),根据设计思路完成①—③题。(9分) 《边城》教学
发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,按照(
某混凝土试块强度值不满足规范要求,但经法定检测单位对混凝土实体强度经过法定检测后
测绘合同签订后,由于甲方工程停止而终止,并且乙方未进入现场工作,双方没有 约定
人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的(
2004年9月,上海金发房地产有限公司取得了上海市人民政府的行政许可,被批准在浦
最新回复
(
0
)