2. 从业资格
  3. 教师引导学生探究古代诗歌中“月”的意象，体悟其多样的内涵。下列诗句中“月”的意象

教师引导学生探究古代诗歌中“月”的意象，体悟其多样的内涵。下列诗句中“月”的意象

免费题库2022-08-02  53
问题 教师引导学生探究古代诗歌中“月”的意象，体悟其多样的内涵。下列诗句中“月”的意象所表达的思想情感不同于其他的是（  ）A.可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台（张若虚《春江花月夜》）B.明月松间照，清泉石上流（王维《山居秋暝》）C.海上生明月，天涯共此时（张九龄《望月怀远》）D.鸡声茅店月，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》）
选项 A.可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台（张若虚《春江花月夜》）
B.明月松间照，清泉石上流（王维《山居秋暝》）
C.海上生明月，天涯共此时（张九龄《望月怀远》）
D.鸡声茅店月，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》）
答案 B
解析 B项，诗句中以月渲染清幽气氛，烘托悠闲自在、旷达的情怀，表达宁静闲适之意。A、C、D三项，表达的均为思念之情。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1874613.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)