首页
登录
从业资格
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的
练习题库
2022-08-02
40
问题
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。[问题1][简答题] 指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。
选项
答案
解析
这位教师的做法符合因材施教的教学原则,因为他的教学是从学生的实际出发,正确对待了学生间的个别差异,提出了不同的要求,从而使全体学生(包括差生在内)都得到高效率的发展。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1149406.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
地面水环境影响预测方法的理论基础是()。 A污染物自身特性 B水体的自
大气降水采样器应高于基础面()。 A1.2m以上 B1.5m以上 C
微生物变异的物质基础是()。 A多糖 B磷脂双分子层 C蛋白质
噪声污染级是以等效连续声级为基础,加上()。A、10dB B、15dB C
噪声污染级是以等效连续声级为基础,加上:A.10d B.15d C.一
微生物变异的物质基础是:A.蛋白质 B.核酸 C.多糖 D.核糖体
两单元体分别如图a、b所示,关于其主应力和主方向,下面论述正确的是( )。
图示圆轴固定端最上缘A点单元体的应力状态是( )。
图示圆轴,固定端外圆上y=0点(图中A点)的单元体是( )。
图13中虚线为单元体变形后的形状,则A点的切应变为()。A、α+β B、α-
随机试题
Animalsseemtohavethesensetoeatwhentheyarehungryandtheydonote
At5:30inthemorningwearedeepinadarkforestonanislandinthemiddl
HowPracticeCanDamageYourEnglishI.Newinterpretations
Whatisthemanmainlytalkingabout?[br][originaltext]W:Whydidyoustartr
【题目来源】5月19日上午内蒙古包头市结构化面试考题 【考题三回顾】你班
医用丝线常用消毒方法是:A.煮沸灭菌 B.高压蒸汽灭菌 C.70%酒精消毒
在欧美资产阶级革命时代,最能体现出资产阶级革命要求的文献是()。A.《权利法案
月经周期中雌、孕激素降至最低水平是在()。A.卵泡发育期 B.排卵前期 C
有一天,甲、乙、丙、丁、戊五个外国商人坐在一起聊天。甲说:“我们五人中有一个人在
用不同方案的差额现金流量来计算分析的方法称为()。A:全部投资现值法 B:差额
最新回复
(
0
)