首页
登录
从业资格
奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的
奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的
考试题库
2022-08-02
79
问题
奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。A.接受学习 B.发现学习C.意义学习 D.机械学习
选项
答案
C
解析
【考查要点】本题考查的知识点是“奥苏伯尔的有意义接受学习理论”,这部分知识需要考生理解。
【名师详解】接受学习是指教育者系统地向学生传授知识,学习者以接受的方式得到知识。发现学习是指教育者只提示有关的学习内容,学习者依靠自己的能力,通过独立发现的步骤获得知识和寻求解决问题的方法。意义学习是指学习者理解语言、文字所代表的知识,并能应用知识解决问题。意义学习有两种:一种是学习材料本身已有意义联系;另一种是学习材料本身并无意义联系,但学习者赋予某种外加的意义,这种学习就是学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系。机械学习是指学习没有意义联系的材料,或学习者在学习中并未理解材料间的意义联系。故选C。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1147799.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
C解对方程两边求导,化为一阶微分方程,再利用一阶微分方程知识计算。
在当代教育学理论发展过程中,心理学家布卢姆提出了A.教学目标分类理论 B.教学
学校体育的根本任务是A.增强学生体质 B.传授体育运动的基础知识、培养基本技能
李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断,如果认为自己能听懂老师讲述的知识,他就
学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的
学校在期末时对学生进行期末考核,以考查学生对知识的掌握程度。这种教学评价被称为(
(2020年真题)晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习,根据奥苏贝尔的理论,晓
近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争,其根本分歧是()A.以学习直
为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识
随机试题
OldMr.GreenhaslivedinsouthernIowaforaverylongtime.Hehasworked
Negotiationsworkwonders.Thisisparticularlysoininternationalbusiness
Colorshavealwaysbeenusedtodescribenotonlyour【11】,butalsoourphys
下列关于消防水源的维护管理的说法,错误的是()。A.在冬季每天要对消防储水
适用于新建、扩建、改建工程中设置的固定消防炮灭火系统的设计是指()。A.《固定
屏气发作多见于A.0~2个月 B.2~4个月 C.4~6个月 D.6~10
患者27岁。停经50天,下腹坠痛伴阴道出血2天,量多,宫口松,子宫孕50天大小。
上市开放式基金是在原有的开放式基金运作模式的基础上,增加了交易所()的渠道。A:
颞下颌关节内强直,X线检査骨粘连范围较广,下颌切迹变得狭小或已消失。最适宜的截骨
某矿区内拟建设一座35/10kV变电所,两回35kV架空进线,设两台主变压器,型
最新回复
(
0
)