直接渠道订房的方式有（　　）。A.面谈 B.电话 C.通过旅行社订房 D.

考试题库2022-08-02 62

问题直接渠道订房的方式有（　　）。A.面谈B.电话C.通过旅行社订房D.传真E.饭店或连锁饭店网站

选项 A.面谈
B.电话
C.通过旅行社订房
D.传真
E.饭店或连锁饭店网站

答案 ABDE

解析直接销售渠道是指客人或客户不经过任何中间环节直接向饭店订房。目前，饭店客房的直接销售渠道主要有以下几种：①电话订房中心；②饭店或连锁饭店网站；③饭店区域销售办公室；④直接抵店预约。

转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/caiwukuaiji/2738874.html

本试题收录于：初级旅游经济题库初级经济师分类

初级旅游经济

初级经济师

相关试题推荐

【教学过程】 (一)导出课题问题2：实例一、实例二、实例三的对应关系在呈现方式上有什么不同? 问题3：以上三个实例有什么相同的特征? 接下
(一)导入新课教师通过多媒体展示计算机接入因特网方式的图片，让学生观察图片之后提问：“家里计算机、智能手机等电子设备可以连接因特网，请说一说连接因特网的方式
谈谈你对课标中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。
对于本课内容，除了名言导入，你还想到了哪些导入方式?
高中生物《DNA的复制方式》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)设计情境，导入新课由本节教材开头提供的“问题探讨”中的中国印—舞动的北京作为情境引入
【教学过程】 (一)图片导入老师在课前展示四幅图片(分别为小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避;电话铃声响了，小丽赶快跑去接电话;同学们分组讨论，
【教学过程】 (一)激趣导入教师采用讲故事的方式进行导入，导语设计如下：在一次奥运会中，马拉松比赛庆祝胜利的典礼早已结束，坦桑尼亚的选手艾克瓦里
小学体育《各种方式起动跑》一、考题回顾
【教学过程】（一）导入新课教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。教师继续追问：同学们还记得划船的动作
【教学过程】（一）新课导入教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有

随机试题

[A]china[B]cake[C]fruit[D]Water[E]beef[F]f
Thoughtactlessinhisyouth,BenjaminFranklinbecamesodiplomatic,so______at
They_______gaveusapresentation.A、everyB、everyoneC、eachD、eachoneC此题考查代词
TheEsky,agreatAustralianinvention—it’saboutasimportanttotheAustra
[originaltext]M:CanIspeaktoyouforafewminutes,Ihavesomethingtotell
Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturetha
土样制备方法不同，所得击实试验成果不同，以下哪个结论是正确的：()A.最大干密度
A.抬举性心尖搏动 B.负性心尖搏动 C.胸骨右缘第2肋间搏动 D.胸骨左
患者男，青年。颊侧牙龈溃疡3个月，经2周抗感染治疗未愈。为明确诊断，应选用的检查
能够全面反映建设工程施工全过程质量控制和保证的依据性证明资料是（）。A.工程质

最新回复(0)

直接渠道订房的方式有（ ）。A.面谈 B.电话 C.通过旅行社订房 D.

初级旅游经济

初级经济师

【教学过程】 (一)导出课题 问题2：实例一、实例二、实例三的对应关系在呈现方式上有什么不同? 问题3：以上三个实例有什么相同的特征? 接下

(一)导入新课 教师通过多媒体展示计算机接入因特网方式的图片，让学生观察图片之后提问：“家里计算机、智能手机等电子设备可以连接因特网，请说一说连接因特网的方式

谈谈你对课标中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。

对于本课内容，除了名言导入，你还想到了哪些导入方式?

高中生物《DNA的复制方式》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)设计情境，导入新课 由本节教材开头提供的“问题探讨”中的中国印—舞动的北京作为情境引入

【教学过程】 (一)图片导入 老师在课前展示四幅图片(分别为小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避;电话铃声响了，小丽赶快跑去接电话;同学们分组讨论，

【教学过程】 (一)激趣导入 教师采用讲故事的方式进行导入，导语设计如下： 在一次奥运会中，马拉松比赛庆祝胜利的典礼早已结束，坦桑尼亚的选手艾克瓦里

小学体育《各种方式起动跑》 一、考题回顾

【教学过程】 （一）导入新课 教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。 教师继续追问：同学们还记得划船的动作

【教学过程】 （一）新课导入 教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。 教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有

[A]china[B]cake[C]fruit[D]Water[E]beef[F]f

Thoughtactlessinhisyouth,BenjaminFranklinbecamesodiplomatic,so______at

They_______gaveusapresentation.A、everyB、everyoneC、eachD、eachoneC此题考查代词

TheEsky,agreatAustralianinvention—it’saboutasimportanttotheAustra

[originaltext]M:CanIspeaktoyouforafewminutes,Ihavesomethingtotell

Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturetha

土样制备方法不同，所得击实试验成果不同，以下哪个结论是正确的：()A.最大干密度

A.抬举性心尖搏动 B.负性心尖搏动 C.胸骨右缘第2肋间搏动 D.胸骨左

患者男，青年。颊侧牙龈溃疡3个月，经2周抗感染治疗未愈。为明确诊断，应选用的检查

能够全面反映建设工程施工全过程质量控制和保证的依据性证明资料是（）。A.工程质

直接渠道订房的方式有（　　）。A.面谈 B.电话 C.通过旅行社订房 D.

【教学过程】 (一)导出课题问题2：实例一、实例二、实例三的对应关系在呈现方式上有什么不同? 问题3：以上三个实例有什么相同的特征? 接下

(一)导入新课教师通过多媒体展示计算机接入因特网方式的图片，让学生观察图片之后提问：“家里计算机、智能手机等电子设备可以连接因特网，请说一说连接因特网的方式

高中生物《DNA的复制方式》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)设计情境，导入新课由本节教材开头提供的“问题探讨”中的中国印—舞动的北京作为情境引入

【教学过程】 (一)图片导入老师在课前展示四幅图片(分别为小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避;电话铃声响了，小丽赶快跑去接电话;同学们分组讨论，

【教学过程】 (一)激趣导入教师采用讲故事的方式进行导入，导语设计如下：在一次奥运会中，马拉松比赛庆祝胜利的典礼早已结束，坦桑尼亚的选手艾克瓦里

小学体育《各种方式起动跑》一、考题回顾

【教学过程】（一）导入新课教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。教师继续追问：同学们还记得划船的动作

【教学过程】（一）新课导入教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有